由香港中文大学工程学院承办
第十一届国际数学建模挑战赛(IMMC 2025)
大中华区答辩决赛
于2025年4月26-27日成功举行
南阳市第一完全学校高中部四名学子,与进入答辩决赛的IMMC中华五十支强队参赛团队一道历经秋季赛、冬季赛和国际赛的挑战,通过了多重严格的论文评审,从两岸四地逾1200支团队中脱颖而出。
经过现场答辩评审及复核,南阳市第一完全学校高中部四位学生荣获“第十一届国际数学建模挑战赛特等入围奖”,他们分别是201班王若斌、刘志衡、张能通以及211班的杨茜。
国际数学建模挑战赛(IMMC)创办于2014年,是一项面向全球中学生的国际性新型数学建模竞赛,宗旨在于鼓励参赛者应用数学建模探索和解决现实世界的重要问题,以普及数学建模教育,增强中学生科技创新核心素养和关键能力。IMMC既是中学生数学建模实践与历练的舞台,也是参赛中学的数学与STEM科技创新教育成果展示与交流的园地。
星光熠熠,人才济济。一代代一全人踔厉奋发,勇毅前行,全面发展,一直在路上!
突破自我,共赴成长之约
杨茜:
历时半年的IMMC数学建模赛事征程,我在知识应用、团队协作与时间管理上收获颇丰。香港答辩决赛不仅让我见证了各地优秀学子的风采,并引发对家乡建设的思考——与其向往远方,不如躬身建设故土。我将以此为动力,迅速调整状态,以更饱满的热情投入学习,为未来积蓄力量。
王若斌:
此次参赛,我从对实际问题的茫然无措,到在团队协作中破局。答辩筹备时,我参与PPT制作与内容优化,在团队分工中明确任务、模拟演练,不断完善表达。香港之行不仅拓宽了我的视野,更让我见识到优秀同行者的实力。此次经历,也让我深刻体会到团队协作的力量,激发了我持续奋进、突破自我的决心。
刘志衡:
进行数学建模时我们需要在有限的时间内解决一个陌生、困难的问题,对我们的学习能力和意志力都是一个挑战。在一开始,我们对问题无从下手,经过很久的学习和讨论,我们逐渐地攻克了这些难关。我们学会了微积分、层次分析等更高的数学工具.也学会使用AI。互联网协助完成任务,更多地是我们还在互相合作中得到了成长。在我看来,为同一个目标而努力的过程是最宝贵的。总而言之,参与数学建模对我们的能力是一种全面提升,希望能有更多人通过这种方式得到提升。
张能通:
得知赴港参赛兴奋备赛,过关时的庄严、香港中文大学校园的景致让我愉悦又荣幸。比赛那天,聆听英文演讲倍感庄重,观摩其他组的精彩展示自愧不如,中场紧急调整后顺利完成答辩。这段经历坚定了我的目标,赋予我面对未来的自信,让我深刻认识到团队协作、创新思维和提升问题解决能力的重要性,为我们今后的学习和生活积累了宝贵经验。
梦虽遥 追则能达
愿虽艰 持则可圆
勇破学科边界
拓展未来疆界
来源:南阳市第一完全学校订阅号
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